Jednym z elementów przygotowania programu jest podnoszenie kompetencji dydaktycznych nauczycieli, biorących w nim udział. Łącznie zaplanowano 16 godzin szkoleń obejmujących następujące zagadnienia:
– Planowanie efektywnej interakcji ze studentami w środowisku wirtualnym.
– Dydaktyka wrażliwa międzykulturowo – co to dzisiaj oznacza?
– Jak wykorzystać myślenie projektowe na zajęciach ze studentami? Krótki kurs design thinking.
Szkolenia, które odbędą się w dniach 5 stycznia oraz 2 i 4 lutego 2026.r., poprowadzą doświadczeni trenerzy z Uniwersytetu Gdańskiego
